讀一本「愛的神奇百科」
2025兒童夏令營│用心體會許多小奇蹟
文╱劉禮安（兒童區｜小學五年級）
文╱劉禮安（兒童區｜小學五年級）
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| ▲劉禮安小弟兄很享受在夏日營會中。 |
每年暑假，我都會參加教會的夏令營，都收穫滿滿，今年也不例外。今年營隊的主題是「愛的神奇百科」，透過聖經故事和生活體驗，我知道上帝非常愛我們，並且祂用盡各種方式，讓我們明白祂的愛有多奇妙！
在聖經故事中，亞伯拉罕已經很老了，卻還沒有小孩，但上帝承諾他，他的後裔會如同天上的繁星、海邊的細沙一樣多，亞伯拉罕的妻子果然在一百歲時懷孕生子，他的後裔也果然世世代代數都數不盡。上帝的祝福超過人的想像，而且祂說到做到。另一個故事，上帝因為索多瑪和蛾摩拉兩座城敗壞到極點，要毀滅他們，亞伯拉罕不忍心，就為這兩座城跟上帝祈求，上帝給亞伯拉罕機會挽救滅城危機，但是，因為城裡實在連十個義人也沒有，上帝最終還是毀滅了這兩座道德敗壞的城。上帝願意給人機會，但也懲罰罪惡、實行正義。
上帝的奇妙力量，在我的生活中也無所不在。營隊第一天回家後我就發燒了，雖然我很想繼續參加，但是上帝卻告訴我應該先休息，於是，第二天我先請假在家休息，中午病好了後，再請媽媽帶我歸隊，我很開心享受之後每一天的營隊。還有，營隊戶外活動去自來水園區和科教館時，天氣都非常好，但一回到教會，原本晴朗的天空，瞬間下起傾盆大雨，造成道路交通混亂和淹水，我們卻已經平安在教會了。讓我感受到，上帝對我們的愛和保護時時刻刻都在。
仔細想想，許多在生活中看起來微不足道的小事，都是上帝精心安排的小奇蹟，只要我們專心觀察、用心體會，生活中處處都可以讀到上帝寫給我們的「愛的神奇百科」，處處都可以感受到祂的愛無所不在。
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| ▲劉禮安小弟兄（最右，穿綠色上衣）與團隊開心合影。 |
這場營會打開了
兒子心中的「愛的接收器」
2025國中營│親子同行，愛的小見證文╱林居正（焜梁美足區）
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| ▲林居正弟兄與愛子柏均合影，柏均是特殊生，卻有很令人驚豔的繪畫恩賜。 右為柏均繪圖作品。 |
2025年夏天，兒子柏均的情緒明顯改善。我們父子倆首次一同參加教會的國中營，與一般學生共同生活4天3夜。
營會中，柏均擁抱及親吻我的臉頰表達感謝，彷彿回到了孩童單純的樣子，似乎無聲地說著：「只有你最懂我。」有位同學看見這一幕，走過來對我們說：「柏均爸爸，我看到你們，是營會中最美的畫面。」我也擁抱了他，替他禱告。
我們從未想過，父子的互動竟也能成為別人的安慰──那是真摯的愛。這段愛的循環，逐漸打開柏均心中的「愛的接收器」。情緒不再那麼強烈，而是學會很快冷靜。有天他說：「我以後不要再生氣了。」還記得有次柏均走失，急壞了我。後來，面對氣憤的我，他反而說：「爸爸別生氣，要深呼吸。」那一刻，我驚覺：這不正是我們平時教他的嗎？又過了幾天，柏均突然帶著懊悔對我說：「以前打破的玻璃，房東會不會罵我？」我輕聲回應：「爸爸早就原諒你了。下次記得別再破壞就好。」（本文節錄自林柏均臉書「彩筆裡有藍天」）
非凡的愛，原來在平凡的日常中
2025高大營│我一直在遇見祂
文╱周芊嫻（大專區）
文╱周芊嫻（大專區）
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| ▲「這次高大營，我決定放下一直以來期待的事物， 我要讓祂來決定什麼事會發生。」周芊嫻姊妹認真地表示。 |
在學期順利結束後，生活的一切都很安詳美好。
我知道上帝一直陪著我、支持著我，但是我和祂之間卻總像是有一道牆——我相信祂就在那裡，但是我好像感受不到。我懷疑是不是我還有什麼罪沒有勝過？是不是我少做了什麼？我好想要能轟轟烈烈地「遇見神」，但是這樣的期待卻一次又一次的落空。
我開始思考，我渴望的到底是什麼？到底怎麼樣才是遇見神呢？這次高大營，我決定放下一直以來期待的事物，我要讓祂來決定什麼事會發生。
營會中，一切都在意料之中：我盡情享受每一場的敬拜，領受滿滿的喜樂和感動；在並不陌生的信息中再次看見上帝的愛，再次回到上帝的眼光和真理中，被安慰和建造；在愛的團契中被支持，沒有恐懼，無比自在和滿足。
我回想起過去無數相似的畫面，還有每一次跌倒被祂尋回、每一次危難被祂拯救。我發現，上帝真的好真實，而我一直在遇見祂。
因為有這些可能很平凡簡單的經歷，我始終不放棄和祂與肢體們的關係，一直被堅固在這個信仰當中。所以在每一個很絕望迷茫的時候，我仍然可以努力地找回盼望，然後繼續在和上帝同行的生命裡經歷祂的恩典和愛。
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認識神奇的愛！
我在兒童營當第11小隊隊輔文╱洪嘉良（社青五區）
領受「成全」的異象
我上次接觸青少年已經是15年前的事了！老實說，到孩子們報到時，我都還不知道如何帶領他們，但內心領受「成全」的意念。我知道自己沒辦法改變他們，他們已經是青少年，但上帝逐漸讓我看到孩子們身上的不一樣。
因著「成全」的異象，我學習跟組員溝通，一起制定規約：①不說損害人，只說祝福的話；②先聆聽、後分享，尊重他人；③一起達成小組榮譽積分。不過，馬上破功！因為他們都很有想法，一直發言！雖然如此，我卻很感動，因為發現他們初次見面就樂於分享。這是「成全」的第一課。
看見每位孩子的美好
第一天的活動是闖關科學實驗。第一關時，加恩就成為很棒的小老師，帶領大家一起討論：「我剛剛看見⋯⋯我覺得可以怎麼做會更好⋯⋯」，在分享中，大家一起找到答案。三位隊輔都沒有指派任務給隊員們，是加恩自發地帶領、幫助大家，我看見上帝賜給他豐富的觀察力，我也開口讚美他。無論闖關分數高低，看到孩子們認識上帝的創造，享受其中，就是美好！
營會中，每一天都要處理大量的衝突——意見不合的爭執、期待落空、動手推人⋯⋯等，我看見孩子們願意表達感受、說明緣由、握手和好、願意為彼此禱告，經過四天的相處後，我感到自己與孩子們不是上對下的關係，也不是一次性短暫的營隊，而是如同家人，在愛的團契中與上帝同行。
有一次，在電梯裡面隊伍非常吵鬧，我非常生氣且語重心長地說：「我給各位方便，不是要讓你們隨便。嘉良老師無法代替你們經歷上帝的愛，但期待你們這四天自己真實親身經歷！」講完後，我省察自己：「我會不會太嚴厲了？難道不是上帝期待他們學習愛的作業嗎？」
下午放學前的小組點心時間中，旭凱吃完餅乾後，默默把地板上一點一點的碎削撿乾淨，至少撿了20下！哇，我觀察到上帝賜給旭凱一顆溫柔的心，立即在小組面前讚美他，因為他捨己為大家維持整潔！我深深被他造就了。
領受愛，分享愛
我給小隊一個挑戰：「我們一起努力小組榮譽積分朝向400分，有信心嗎？」大家開始瘋狂跟我殺價，對半砍！我說：「最後一刻未見榮耀不能服輸，我們一起努力，我相信你們可以！」那幾天大家各司其職，恪勤從不太講話到會提醒大家不要講話、女孩們從自成一格到願意往前一起排隊，原來大家不是血氣方剛的準青少年，他們如同上帝派來的天使，使我們一起經歷團契的愛。
原來愛的神奇百科不只是知識上認識上帝的創造，更是帶我體驗從孩子們身上看見神奇的愛——我們輪流舉隊牌，一起想辦法解決任務，最後一天午休時，每個人一起分享愛、領受愛，分享點心、介紹自己喜歡的收藏品；不是我服事這群孩子，而是這群孩子服事了我，因為上帝無條件的愛成全我們彼此，真的是「愛的神奇百科」。神奇的愛，讓我們從默默無名到獲頒第一高分獎項，非常感謝耶穌。
「第11小隊 在主裡起飛獎」
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