用陪伴「累代」成全,是非常有價值的事奉!

2025/2/3-6尚德國小兒童營

文/黃威諺(大四|青少年區)

黃威諺弟兄(左一)和所帶領的青少年同工合影。

我從國中一路在青少年團契長大,國三時第一次與小組一同去了醫院短宣。當時,有小組長陪伴我們外出服事,並為我們樹立榜樣,是很珍貴的經驗。之後,我參加了六、七次短宣,今年寒假是我第一次帶領自己的青少年小組弟兄出去短宣。


這次我們參加的短宣服務隊,是到雲林尚德國小舉辦三天的兒童營,有大專同工5人、青少年同工21人,我們從規劃到執行營會,以品德教育和聖經故事,服事了當地近30位學童。


讓青少年站出來勇敢承擔
從預備到蛻變,成為愛的給予者


我擔任課程組顧問一職,課程組的組頭則是一位高一生,也是我的小組員。起初,他懵懂地接受了組頭的職責,對自己負責的工作內容卻不太清楚。所以課程籌備期間,常常都是我帶著他一起討論,腦力激盪發想出教案。但有許多時候,我交代給他的工作,他需要我在身邊,才願意行動。我想,他可能還未準備好,我便決定先示範如何帶領團隊。


一、兩週後,這位小組員忽然告訴我:「我要認真做事了!」於是,隔天的團隊聚集,我放心地讓他帶領。雖然有時仍需從旁提醒,告訴他需要做什麼,但看到他主動承擔領袖的角色,我內心很感動。他常說:「當組頭好累,早知道就不要當了!」但有一天,他突然告訴我,他被上帝感動要來倚靠祂,體會到預備服事不是靠自己的力量,而是要與上帝同工。之後,我們順利完成了許多籌備工作。


課程組團隊中還有另外兩位小組員,其中一位要負責上台分享關於「饒恕」的見證。籌備期間,我們花很多時間討論,甚至營會前一晚還花了一兩個小時改內容,雖然服事當天他覺得自己沒有預備得很完全、講得不是很好,但在我看來,他願意承擔我在大學才開始承擔的角色、負責任地完成內容,並將福音信息傳遞給孩子們,這些就是很好的學習。事實上,他的表現也很出色!


除了帶領課程和活動,短宣中的一大課題就是「陪伴孩子」。在我的小隊中有個坐不住的孩子,他不斷地拿著玩具要我陪他出去玩。但同時間我也需要關注教室內的課程,導致我和同工們常常感到分身乏術。有一天中午,我看到我們的青少年自己搬了椅子,陪那位坐不住的孩子到外面吃飯。他們不僅陪伴自己責任範圍內的孩子,當看到其他孩子需要額外關懷時,也願意捨己去愛──這是因為,他們曾在教會愛的團契中被深深愛過,現在他們也有了能力,成為愛的給予者,這讓我深受感動。


願意的心最寶貴
學習像耶穌作教練,陪伴活出愛!


短宣結束後,小組員們告訴我,他們希望暑假再參加一次!除了感受到服事的價值外,讓我意外的是,他們想再參加的原因是希望能做得更好。我相信上帝看重的是,我們那顆願意的心。即使覺得自己做得不夠好,上帝仍然悅納我們的擺上,並樂意使用我們所獻上的那一份。


能夠陪伴自己的青少年小組員一起服事,我認為是非常有價值的事──就像主耶穌帶領門徒一樣,過程中陪在身邊引導、把自己的經驗傳授給他們,手把手幫助他們預備好自己,並且看見他們的成長,這讓我知道平常在團契所做的一切,以及所付出的愛都沒有白費!


「我實在告訴你們,這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上,就是做在我身上了。」(馬太福音廿五:40)


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