炎日/寒風/帳棚下 我們領受醫治，也帶出醫治！

街頭醫治佈道事奉

文／邱魏悅（新婦網絡）

帳棚下的醫治佈道團隊以愛帶出得人的祝福。
（中間穿黃衣者為本文作者）

      去(2024)年4月，真理堂邀請美國加州居住地教會（Dwelling Place Anaheim）團隊，帶來「街頭醫治事工」（HOTS，Healing on the Streets）的培訓課程，並在課程結束後，就近帶領我們於教會門口、永康公園，甚至到文山區街頭服事有需要的人。先禱告，再事奉──當我們跪在街頭敬拜禱告時，我清楚感受到被聖靈充滿的喜樂──我們先彼此服事，就有同工經歷背痛、長短腳得醫治；我們也為路人禱告，將上帝的喜樂、平安帶給他們。

      有過這次喜樂且看見上帝立即作為的經驗後，我便很渴望投入街頭醫治服事，感謝主回應了我的禱告。5月第一週的主日起，李慧珍牧師帶領本堂的團隊，在教會的門口開始了街頭醫治事工。

彼此相愛帶出有能力的事奉
身體得醫治的見證，多而又多

      如同詩篇六十八篇6節所應許「上帝叫孤獨的有家，使被囚的出來享福」的恩典，在醫治服事中，我們經歷到上帝的愛在我們裡面，使每次服事都被聖靈喜樂的油澆灌、充滿。從一開始，我們就不斷經歷上帝超自然的醫治恩典：有長久不良於行的老媽媽決志，她因行走能力改善就受洗了；見證了青光眼患者視野幅度增加、肩胛骨疼痛改善、腫瘤消失……各種身體得醫治的見證。

      除了服事路人，我自己也被服事。有一次，聖靈感動我坐在接受服事的椅子上，因感冒喉嚨疼痛數月無法唱詩歌敬拜的我，就在大家為我呼求主耶穌的醫治後，當場覺得喉嚨不疼痛了，並再次能唱詩敬拜主，哈利路亞讚美主！此外，上帝也顧念我們生活上的其他需要──有多位弟兄姊妹原本考慮辭職，卻因上帝奇妙的帶領而轉換到更合適的工作單位，因而毋須去職，這些都是超過我們所求所想的奇妙恩典。

      服事中，禱告團隊因領受了聖靈，每個人在禱告中都能為服事的對象帶下不同祝福，深得被服事者的心，他們「感覺自己很被上帝所愛！」於是，團隊也更進一步主動且熱情地組成新群組，去關心新朋友，帶領他們更深地認識耶穌。邊服事、邊跟進，我也邀請了兩位還沒有團契生活的姊妹進入我的小組穩定聚會。另外，有一位陪基督徒媽媽來崇拜的女兒，經歷了我們的禱告服事後，願意參加為期12週的啟發課程，持續敞開心地認識上帝。有一位姊妹同工的先生也因經歷被服事的過程，開始參加啟發課程，他們的女兒也跟著願意認識、尋求上帝，她自己的禱告則是被更新了，生命充滿喜樂與恩典。

耶穌的醫治是全人的醫治
建造健康的身心靈

      上帝的奇妙工作不斷成就在我們當中，大家熱切地期待：有更多接受過街頭醫治禱告服事的人，可以受洗成為上帝的孩子，領受天父豐盛的恩典。上帝也在我們近期的禱告方向上，帶領大家從身體的需要進入靈裡的需要，在醫病、趕鬼的服事中，賜給人身心靈的平安健康。

      「曾被殺的羔羊是配得權柄、豐富、智慧、能力、尊貴、榮耀、頌讚的。我又聽見在天上、地上、地底下、滄海裡，和天地間一切所有被造之物，都說：但願頌讚、尊貴、榮耀、權勢都歸給坐寶座的和羔羊，直到永永遠遠！」（啟示錄五：12-13）我懇求主耶穌繼續帶領我們，讓這個如同聖經中「美門口」的街頭醫治禱告服事，可以祝福教會及所有路過的人。感謝讚美主！也期待更多的弟兄姊妹加入服事團隊，一起經歷主奇妙的工作，並祝福這地。

感恩卡片結果子，愛在萌芽！

【愛之語｜把感謝說出來】
感恩卡片結果子，愛在萌芽！
在校園開啟感恩道謝的文化
文╱陳碧華（焜梁美足區）

▲陳碧華姊妹（前左二）與學生們在感恩的喜悅中合影。

      六月中旬在小學的校園裡，有一群小六生要畢業了！這一群自覺已經長大，但實際年齡卻只有十二、三歲的六年級生，在暑假過後即飛奔到人生的另一個求學階段；當然不會是原班級直升，只能面對接下來互相告別的分離。

新突破――愛的活潑教學
帶領孩子們一起建立感恩的文化

      我是一名國小的台語課教師。在學期課程中，有一課叫作「我已經大漢」（我已經長大了），文中即將畢業的學生，依依不捨地感謝老師的教導、同窗的互相幫助，祝福同學們前程萬里。

      在每週一節課的台語教學裡，因學習時間很有限，尤其現在的孩子能聽、能說台語的真的不多，老師除了賣力地講解文中的意思，只能帶小朋友多唸幾遍，讓他們更加熟悉句子。然而，上帝感動我在這群孩子畢業之前，使用教會教導的感恩文化來帶領這一課，在我所教學的班級幫助學生們生發感恩的心，並且用行動表達出來。

      我發給每人一張用了真情、真心、真意剪出來的花邊小卡片，請同學們寫上感謝祝福語給師長、好朋友，包含校長、主任、科任老師、圖書室阿姨、警衛伯伯當中任何一人，都可以是感謝的對象。隔週我收回卡片時，發現了意想不到的效果，這些卡片的字裡行間，流露出諸多對人、對事的感謝，讓我的心感動不已。

▲溫馨可愛的感謝與祝福卡片，好暖心。

▲感恩卡片中，
也有同學寫下對過世母親的感謝。

我們需要存有一顆感謝的心
「表達的」、「接收的」都滿懷愛的種子

      於是，我決定再使用一節課的時間，讓各班同學把感謝「說」出來。

      過程中，我看到一個個六年級學生被邀請出列時，笑嘻嘻地到台前說出自己對同學的感謝與祝福，被感謝的同學也喜孜孜地出來收卡片，並合影留念。也有學生感謝導師曾幫助他處理問題，坐在教室後方的導師聽到了，露出驚訝的表情，笑笑地直點頭，欣然接受這份美好的感謝。更有一位男同學收到卡片後，走回座位時開心地說：「這感覺好爽喔！」

      感謝主，這是愛在蔓延，上帝的愛已經植入他們幼小的心靈。我的用意達標，就是讓孩子們體會生活中不是所有的事都是理所當然的，而是因為有關心我們的人默默地幫助，讓我們的生活更平順。

      感謝主啟示引領我教導小朋友把對師長、同學的感謝說出來，幫助他們明白在生活、生命中有很多可以感謝的人、事，我們需要存有一顆感謝的心，並常常向人表達――讓表達的與接收的，都一起經歷愛的建造。謝謝主使用我成為愛的傳遞者，阿們！

      「要常常喜樂，不住地禱告，凡事謝恩；因為這是上帝在基督耶穌裡向你們所定的旨意。」（帖撒羅尼迦前書五：16-18）

逃離異端的傷害，重新認識天父的愛

文／Grace（哲明區）

我大一時在台大接觸了攝理教，當時他們以「國際文化交流協會」的名義邀請許多大學生參與活動，包括藝術表演、體育競賽、營隊、舞會等。很多年輕人都因此被吸引，進而參加他們所謂的「潛能開發心靈課程」，說是以聖經為本來了解人生真正的意義。

錯誤的教導，被控制的生活
轄制人心的「行為」稱義

剛開始我不以為意，因為沒接觸過聖經，許多他們解釋的道理就欣然接受，比如：耶穌其實非常抗拒上十字架，所以在客西馬尼園痛苦地禱告，最後還是因為猶太人的背叛而成為失敗的彌賽亞，因此上帝又差派了再臨主，要完成耶穌未完成的使命。步步推進之下，課程的最後就是讓人打從心裡相信，攝理教的教主就是那再來的彌賽亞。

完成洗腦後，他們會積極地鼓勵你參與教會的服事，給予每個人使命，甚至要求信徒不惜鬧家庭革命也要搬到教會的宿舍同住。另外，嚴禁異性交往，宣稱異性是導致人類墮落的根源，所以不論男女，都只能把上帝（或是教主）當作愛的對象。所有信徒只有兩條路可走：一是經過面試確認終生不婚服事主；二是在數年一次的相親大會中找到教主同意的婚配對象。然而，在不婚的群體中，大多是年輕、漂亮、高䠷的女性，極少數是男性，而這群人會被特別推崇擔任其核心領導的幹部。

一開始我只是憑著滿腔熱血，想為完成這時代的理想世界盡一份力，就拚命地傳教、拚命地服事，幾乎全時間奉獻在教會。每天四點清晨禱告、參加晨會，下課後又到捷運站傳教，或是回到教會忙到半夜才睡覺。每個人都論功行賞，傳教越多人、服事越多或是奉獻多的就有優先地位，反之可能連得救都有問題，所以每個人在這樣的壓力下無不卯足全力。

逃離禁錮，用盡全力走出黑暗
感謝上帝不放棄我

身體的疲憊可以忍耐，但慢慢地，心裡的疲乏日漸加深。教會的領導者常用情緒勒索的方式責罰，並加增更多的責任和負擔；同儕之間也因為要取悅領導者（教主）而彼此勾心鬥角。而壓垮駱駝的最後一根稻草，就是親眼見到那傳說中的教主，根本就不像前輩們形容的那樣刻苦勤儉、文武雙全、像耶穌一般慈愛；而是一個被眾美女環繞、好吃懶做、貪生好色之徒。

在充滿疑惑又極度失望之下，我選擇離開。但24小時都被監控之下談何容易，我只能趁半夜兩點到三點的空檔攔計程車逃跑。好不容易找到落腳處，卻又被信任的教友出賣，導致我被抓回去軟禁，要我悔改。後來幸虧家人發現我的簡訊，救我出來，才脫離他們的控制。

人身雖然自由了，但我的心卻還是被禁錮──多年的信仰一夕間崩塌，伴隨而來的是更多的恐懼、憂慮、自責、迷惘。好幾年的夜晚都是在噩夢中驚醒，醒來後一陣後怕，害怕又被抓回去。我也不再相信上帝，拒絕一切信仰。但奇妙的是，聖靈用各樣的方式安慰我，差派基督徒朋友鼓勵我回到正常的教會中，一點一點解開我的心結，也導正我過去對聖經錯誤的理解。在先生的鼓勵下，我重新受洗，回到真正的天父懷抱中。感謝主！雖然我曾放棄祂，但上帝從來不放棄任何一個人！

「我已經與基督同釘十字架，現在活著的不再是我，乃是基督在我裡面活著；並且我如今在肉身活著，是因信上帝的兒子而活；祂是愛我，為我捨己。」（加拉太書二：20） 

用陪伴「累代」成全，是非常有價值的事奉！

2025/2/3-6尚德國小兒童營

文／黃威諺（大四｜青少年區）

黃威諺弟兄（左一）和所帶領的青少年同工合影。

我從國中一路在青少年團契長大，國三時第一次與小組一同去了醫院短宣。當時，有小組長陪伴我們外出服事，並為我們樹立榜樣，是很珍貴的經驗。之後，我參加了六、七次短宣，今年寒假是我第一次帶領自己的青少年小組弟兄出去短宣。

這次我們參加的短宣服務隊，是到雲林尚德國小舉辦三天的兒童營，有大專同工5人、青少年同工21人，我們從規劃到執行營會，以品德教育和聖經故事，服事了當地近30位學童。

讓青少年站出來勇敢承擔
從預備到蛻變，成為愛的給予者

我擔任課程組顧問一職，課程組的組頭則是一位高一生，也是我的小組員。起初，他懵懂地接受了組頭的職責，對自己負責的工作內容卻不太清楚。所以課程籌備期間，常常都是我帶著他一起討論，腦力激盪發想出教案。但有許多時候，我交代給他的工作，他需要我在身邊，才願意行動。我想，他可能還未準備好，我便決定先示範如何帶領團隊。

一、兩週後，這位小組員忽然告訴我：「我要認真做事了！」於是，隔天的團隊聚集，我放心地讓他帶領。雖然有時仍需從旁提醒，告訴他需要做什麼，但看到他主動承擔領袖的角色，我內心很感動。他常說：「當組頭好累，早知道就不要當了！」但有一天，他突然告訴我，他被上帝感動要來倚靠祂，體會到預備服事不是靠自己的力量，而是要與上帝同工。之後，我們順利完成了許多籌備工作。

課程組團隊中還有另外兩位小組員，其中一位要負責上台分享關於「饒恕」的見證。籌備期間，我們花很多時間討論，甚至營會前一晚還花了一兩個小時改內容，雖然服事當天他覺得自己沒有預備得很完全、講得不是很好，但在我看來，他願意承擔我在大學才開始承擔的角色、負責任地完成內容，並將福音信息傳遞給孩子們，這些就是很好的學習。事實上，他的表現也很出色！

除了帶領課程和活動，短宣中的一大課題就是「陪伴孩子」。在我的小隊中有個坐不住的孩子，他不斷地拿著玩具要我陪他出去玩。但同時間我也需要關注教室內的課程，導致我和同工們常常感到分身乏術。有一天中午，我看到我們的青少年自己搬了椅子，陪那位坐不住的孩子到外面吃飯。他們不僅陪伴自己責任範圍內的孩子，當看到其他孩子需要額外關懷時，也願意捨己去愛──這是因為，他們曾在教會愛的團契中被深深愛過，現在他們也有了能力，成為愛的給予者，這讓我深受感動。

願意的心最寶貴
學習像耶穌作教練，陪伴活出愛！

短宣結束後，小組員們告訴我，他們希望暑假再參加一次！除了感受到服事的價值外，讓我意外的是，他們想再參加的原因是希望能做得更好。我相信上帝看重的是，我們那顆願意的心。即使覺得自己做得不夠好，上帝仍然悅納我們的擺上，並樂意使用我們所獻上的那一份。

能夠陪伴自己的青少年小組員一起服事，我認為是非常有價值的事──就像主耶穌帶領門徒一樣，過程中陪在身邊引導、把自己的經驗傳授給他們，手把手幫助他們預備好自己，並且看見他們的成長，這讓我知道平常在團契所做的一切，以及所付出的愛都沒有白費！

「我實在告訴你們，這些事你們既做在我這弟兄中一個最小的身上，就是做在我身上了。」（馬太福音廿五：40）